师德师风学习总结（Title 净化心灵 建设师德 —— 我的师德师风学习总结）

最佳答案Title: 净化心灵 建设师德 —— 我的师德师风学习总结 小标题一：“成为明白人” 在过去的学习生活中，我常常听到这样一句话：“师者，传道、解惑也。”当听到这个词语的时候，我总...

Title: 净化心灵 建设师德 —— 我的师德师风学习总结

小标题一：“成为明白人”
在过去的学习生活中，我常常听到这样一句话：“师者，传道、解惑也。”当听到这个词语的时候，我总会想起我身边的老师，他们是我的启蒙老师、指导老师，还有耐心而专业的辅导老师。如果说他们是在传道，那么我所受到的是聆听；如果说他们解惑，那么我所知道的是他们用心讲解。在这个过程中，我渐渐知道了什么是师德。作为一名新生的教师，这种“明白人”的气质是我应该具备的，要想成为一名好的老师，还必须发挥教育人性化的特性，成为一名体贴、友好的老师，让学生们在学习中获得更多的知识，实现学业与人生目标的对接。

小标题二：“以身作则”
在我所熟悉的师德里，最为关键的一点就是——以身作则。作为教师，我们的言行举止代表着我们自己、代表着学校，代表着教育本身。一言既出贯穿始终，熏陶潜移而未必见，因此只有我们以身作则、德行兼备，才能成为学生心目中真正的良师益友。当我有一天成为一名教师时，我将告诉自己：要做一名道德模范，以身为范，学会教好学生以及做一个体面的人。

小标题三：“承担责任”
在《苏东坡谈教》一文中，已经有了“教育者，先须慎言；其次，慎行；最后，慎因。”的精神内涵。明白一击开天，而慎言才是教育工作的关键，因为教师在处理问题时往往会用言语去影响学生目光和心态。尤其是在某些意识淡薄的学生面前，教师更应该具备责任心和温情，先教育好学生，然后再根据知识、情况去进行辅导和指导。当我成为一名老师时，我将要承担起这种责任感，不断地用言行去规范自己，并用责任来教育学生，为了学生的未来不懈努力！