最佳答案六年级数学下册教学计划 第一章：小数 课时一：小数的意义 学生通过与生活中的实际例子相结合，理解小数的实际意义。同时引导学生探究小数的概念本质，引入小数的定义。 课时二：小数...

六年级数学下册教学计划

第一章：小数

课时一：小数的意义

学生通过与生活中的实际例子相结合，理解小数的实际意义。同时引导学生探究小数的概念本质，引入小数的定义。

课时二：小数的读法

学生通过多种形式的小数读法表达，掌握小数读法，并能自主解决一些特殊读法问题。

课时三：小数的比较

通过与实际生活中的例子相结合，引导学生学习小数的比较方法，逐步掌握小数的大小比较。同时，探究小数比较的规律和要点。

第二章：运算

课时四：小数的加法

通过多组实际数值计算，引导学生掌握小数的加法运算方法，逐步掌握小数加法运算的规律和技巧。

课时五：小数的减法

通过多组实际数值计算，引导学生掌握小数的减法运算方法，逐步掌握小数减法运算的技巧和规律。

课时六：小数的乘法和除法

通过整除法和小数点后移法两种运算方法，引导学生掌握小数的乘除法运算方法，逐步掌握小数乘除法运算的技巧和规律。

第三章：应用

课时七：小数的应用

通过生活中实际案例的引入，引导学生了解小数在实际生活中的应用，同时增加学生对数学学科的兴趣与热爱。

课时八：小数的计算思维

通过小组合作，解决小数计算问题，培养学生的计算思维和团队合作精神，让学生在实际应用中更好地体验到数学知识的魅力。

课时九：小数的拓展应用

通过案例分析和思维启发，引导学生拓展小数的应用，培养学生的创新思维和综合性应用能力，提高学生数学素养与创新精神。